Buku panduan ini menyediakan berbagai metode pembelajaran HAM, khususnya di Fakultas hukum untuk lebih mendinamisasi proses pembelajaran dan membekali peserta didik dengan penguasaan yang memadai tetang konsep hak asasi manusia. Tujuan penerbitan buku panduan ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran HAM di pendidikan tinggi hukum khususnya meningkatkan kualitas metode pembelajaran dan penyedian materi HAM secara komprehensif, terintegral dan komtemporer. Sehingga baik mahasiswa/mahasiswa dan tenaga pengajar dapat memahami dan mengerti konsep HAM baik di dalam teori dan prakteknya di dalam kehidupan nyata sehari-hari. Khususnya untuk tenaga pengajar diharapkan dapat lebih fleksibel memilih metode pembelajaran HAM sesuai dengan kebutuhan dan aplikasinya. Buku ini ditulis oleh Tim ILRC.